校园的杏树
文/韩义祥
在这个深秋时节,当我写下这个题目的时候，我的脑海里浮现的还是校园里那满眼的绿色。及第中学校园里的树木很多，高洁的玉兰、挺拔的梧桐、美丽的西府海棠、枝叶繁茂的紫叶李......还有很多我叫不出名字的树。在这些树木中，只有杏树，十年来像一粒粒珍珠闪耀在我的记忆里，让我心生喜爱，不舍放弃。
喜欢一棵树，就像爱一个人，她的一颦一笑，一举手一投足；她的衣着，她的烦恼，甚至她的哭泣都会成为喜欢的理由。我喜欢杏树，喜欢的不只是枝头花苞飘清香，绿叶遮掩青杏小，单单那一棵杏树就足够和她四目相对说一下午的话。
校园里种植杏树是有讲究的，据《庄子·渔夫》记载：“孔子游于缁帏之林，休坐乎杏坛之上。弟子读书，孔子弦歌鼓琴。”讲的是孔子讲学的情景，每到一处就在杏树林里讲学。休息时，弟子们在林下诵读写作，孔子坐于杏坛之上弹琴歌唱。这教有所乐，学有所获的融融景色羡煞多少后来人，于是后人把教化之地称为杏坛。现在学校里种植杏树，看出设计者的用意深刻。当时孔子周游天下，历时十四载，历嘲讽冷漠，而不坠其志。在社会激荡，变化如白云苍狗的时代，始终旷达磊落，信仰坚定的伟大形象，熠熠生辉，光照千古。用米芾的话“大哉，孔子！”
每年一开春，校园中间秋实亭边的那些杏树，早早的开花了。山东半岛春来的早，来的急。昨天还是骨朵满枝，一夜春风，就满树花开了。这时节，暖阳高照，满园清香弥漫。这是校园里数量最多，最密集的一簇杏树。这些树紧靠一条小路，这条路是高三同学们参加升旗仪式要走过的。路很窄，繁盛的枝桠几乎掩盖了小路。师生们每从这里路过都低头闪枝，小心奕奕。细心的呵护，使得这些树花开繁盛，果实累累。
每次从这里路过，我都驻足凝望。从花开到杏熟紧卡着高考的节点，我曾和同事笑谈：“一来一去，几次升旗，孩子们就高考了，真是时间不等人啊！”。“花开时正是一模备考，青杏挂枝二模训练，杏子黄时高考到来。”我常常用这三个句话来教育我的学生，也用来激励我自己。 这些杏树中，有一棵格外受老师们的青睐。这一株杏树自己生发，长在黄杨木中。园丁师傅们没有清理拔除，而是修枝剪叶，除草灭虫。几年间成长起来，盖过那些移栽过来的老树。这棵树根长得深，枝叶格外茂盛，结的果子也特别多，成熟时能把两米多高的树枝压到地面。每每这时候，老师们都会由衷的说：“今年又是好收成。孩子们定会考出好成绩。”
这簇杏树下有一排爱国主义教育展板，已经好几年了，我常常到这里驻足观看。这天早饭后没事，我和张培溪校长在展板前边看边谈论这些事迹，正好孟校长过来。我们在展板前看了很长时间，讨论了很多，具体内容已经记不清楚了。只记得孟校长说：“这些革命先辈们都有非常好的条件，完全可以做高官，享清福，却冒着杀头的危险干这样的事业。”然后我们就分开，各自去干各自的事情。我和孟校长是邻居，平日却难得有交流的机会。“是啊，民族危亡的时刻，是什么让他们面临生死考验而义无反顾呢？”我尝试过不同的解释，都因为自己见识浅薄而感觉空洞苍白，毫无头绪。直到有一次读到杨靖宇烈士牺牲前的一段话：“老乡，我们中国人都投降了，还有中国吗？”我才有了答案。当时杨靖宇已经被包围，只剩下自己一个人，而且已经负伤。日本人也开出非常优厚的投降条件。一边是高官厚禄，一边是慷慨赴义，这选择需要怎样的决心和信仰！他的这一番话撼天动地，这就是中国的脊梁！
那一刻如醍醐灌顶，一直以来萦绕在脑海中的那个问题，我终于明白了。中华民族几千年历尽苦难而绵延不绝，不就是靠的这种精神，靠得这些民族的脊梁吗！这不正是需要大力宣扬和身体力行的伟大精神吗。
是的，我很弱小，我没有过人的膂力，也没有雄视千古的眼量。但是我可以象小小的杏树一样，给你春的花香，给你夏的果实，给你金秋的慰藉和冬日的暖阳。
这一刻，我独坐杏树下，思绪悠长，静谧安详。
