孤山游记（散文）
郄赓堂
孤山是靠县城最附近的山，相距不过十余里地，所以我们趁着九月十四，星期休息的机会，跟老师去游了一次。兹就经遇情形和见闻所及，依次记录下来，以供同好。
本日我们在校里会齐，往外出发，越东门而东行。这时因为是深秋天气，两旁夹道的杨柳，被了无情秋风之摧残，半黄半枯，不及夏日摇摆如烟似的；可恶的蝉儿，也不能吱吱的闹个不休了，实在清幽得很。里许，路北有牌坊二座，并立耸然，上面刻什么例旌咧，敕封咧，借此可察专制时代的禁锢自由，专制手段，宜乎现代的推倒和改革。
复前行，谈笑之间，已到五里堡子。同学说：“来此距城已是五里。”我已深信，因为这是个老大的证据呢。
由此转向东南行，路多石块，已不及前面行的道路平坦了。仰望孤山已在目前，四面的鸟声、虫声清婉不绝，山下的田，一层一层和门前石阶仿佛，我们也一层一层登去，片时到西麓之下，遂提起衣服往上奋力的爬去。刚到山半坡中，同学邀我到老龙窝看看，我们遂往南慢慢的一步一步走去，看时原来是一个极普通的石窟，约有三尺余深，不过上面一环一环像螺圈似的，却很奇怪！有的说：“早先龙曾藏在里面，日久不雨，经本县祭奠后，霹雳一声，黑云密合，当时雨深接桥底。后因只剩空洞，故名为‘老龙窝’。”这种传说是是非非？我实在不敢决断。
缘山道力登，不多时到了山顶。转进山门，只见东、北、西三面皆庙宇，独有文昌阁特别高耸，阁的西面，是广灵侯庙。每逢天旱，本县多来祈雨。试想想，他一堆泥土，就有掌理下雨权吗？实在令人难信。再西遂有仙楼、百子殿等，更是迷信异常。阁的东面，有太公词、僧王庙、奎星楼，以及道士的住舍。院的周围，多竖碑碣，文词多半是赞美神圣的。中央有石池一个，里面但已干涸无水，因为久旱的原故。我感觉游玩疲乏，遂休息了一会儿，复登文昌阁，阁分两层，底层有夷齐像，怡然并坐，因念当年伯夷尊父命，叔齐重天伦，终至隐此首阳山中饿死。这种揖让的美德，怎不使人钦佩呢？并且宜乎作世人的模范。由是踏梯而上文昌阁，南看草山和土埠，接接连连的不断，那边的方山，因为这天阴天，在云雾中只是模模糊糊和天色成一块儿。这面的村落，房舍半藏半露，因为被枯黄叶的树遮了，下面的田地，像一匹一匹的布，又像一方一方的竹帘，颜色绿的、黄的、红的……都不相同。
从北面远看，田地和南面一样，但是那根弯曲的道路和直线的铁道，穿过许多丛林、村庄，通入影捉的气象中，这种景致，是比旁的特别好看。又听下面的枪声，咚咚咚响了几下，只见一阵小烟，没看得野兔的生死怎样。咳！可叹的兔儿。
兴趣未尽，天已过午，大家都要回校了。我虽有恋恋的意思，但也无法子，只好随着回来，一面走一面想道，孤山的八景，只见老龙窝一点，其余八仙桌、扁担窝、仙人脚……等，都没曾领受，真乃可憾得很。
（作者为1924年昌乐县立高级小学第十四级二年级学生，时年17岁，本文原载是年11月该校校刊）
附件：郄赓堂《孤山游记》原始繁体文字
孤山是靠縣城最附近的山，相距不過十餘里地，所以我們趁着九月十四，星期休息的機會，跟老師去遊了一次。兹就經遇情形和見聞所及，依次記錄下來，以供同好。
本日我們在校裡會齊，往外出發，越東門而東行。這時因為是深秋天氣，两旁夾道的楊柳，被了無情秋風之摧残，半黄半枯，不及夏日摇擺如烟似的；可惡的蟬兒，也不能吱吱的閙個不休了，實在清幽得很。里許，路北有牌坊二座，並立聳然，上面刻什麽例旌咧，勅封咧，藉此可察專制時代的禁锢自由，專制手段，宜乎现代的推倒和改革。
復前行，談笑之間，已到五里堡子。同學説：“來此距城已是五里。”我已深信，因為這是個老大的證據呢。
由此轉向東南行，路多石塊，已不及前面行的道路平坦了。仰望孤山已在目前，四面的鳥聲、蟲聲清婉不絕，山下的田，一層一層和門前石階髣髴，我們也一層一層登去，片時到西麓之下，遂提起衣服往上奮力的爬去。剛到山半坡中，同學邀我到老龍窝看看，我們遂往南慢慢的一步一步走去，看時原來是一個極普通的石窟，約有三尺餘深，不過上面一環一環像螺圈似的，却很奇怪！有的説：“早先龍曾藏在裡面，日久不雨，經本縣祭奠後，霹靂一聲，黑雲密合，當时雨深接橋底。後因只剩空洞，故名為‘老龍窝’。”這種傳說是是非非？我實在不敢决断。
緣山道力登，不多時到了山顶。轉進山門，只见東、北、西三面皆庙宇，獨有文昌閣特别高聳，閣的西面，是廣靈侯庙。每逢天旱，本縣多來祈雨。試想想，他一堆泥土，就有掌理下雨權嗎？實在令人難信。再西遂有仙樓、百子殿等，更是迷信異常。閣的東面，有太公詞、僧王庙、奎星楼，以及道士的住舍。院的周圍，多?碑碣，文詞多半是讚美神聖的。中央有石池一個，裡面但已乾涸無水，因為久旱的原故。我感覺遊玩疲乏，遂休息了一會兒，復登文昌閣，閣分两層，底層有夷齊像，怡然並坐，因念當年伯夷尊父命，叔齊重天倫，終至隱此首陽山中餓死。這種揖讓的美德，怎不使人欽佩呢？並且宜乎作世人的模範。由是踏梯而上文昌閣，南看草山和土埠，接接連連的不断，那邊的方山，因為這天阴天，在雲霧中只是模模糊糊和天色成一塊兒。這面的村落，房舍半藏半露，因為被枯黄葉的樹遮了，下面的田地，像一疋一疋的布，又像一方一方的竹簾，颜色綠的、黄的、红的……都不相同。
從北面遠看，田地和南面一樣，但是那根弯曲的道路和直綫的鉄道，穿過許多叢林、村莊，通入影捉的氣象中，這種景緻，是比旁的特别好看。又聼下面的鎗聲，咚咚咚响了幾下，只见一陣小烟，没看得野兔的生死怎樣。咳！可嘆的兔儿。
興趣未盡，天已過午，大家都要回校了。我雖有戀戀的意思，但也無法子，只好隨着回來，一面走一面想道，孤山的八景，只见老龍窝一點，其餘八仙桌、扁擔窝、仙人脚……等，都没曾領受，真乃可憾得很。
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作者简介：郄赓堂（1907-1941），字续之,昌乐城北东管庄人，山东省名中医郄秋浦先生之长子。自幼天赋聪慧,沉毅苦学，爱好广泛，擅长诗文、书法、绘画、刻印，喜好京剧。受其父影响，刚直不阿，严以律己，不畏强暴，不讲私情，抑强扶弱,见义勇为。在前昌乐书院小学读书时，正值日寇逼进，倡出校刊，口诛笔伐，痛斥侵略，抵制日货，满腔热血。就读省立第十中学时，因思想进步被囚数次之多。毕业后转青岛李村师范，其思想独立，笃言笃行、学识渊博，为校内外所器重。“七七事变”爆发后，毅然加入抗日行列，终因劳致疾，医治无效，抱憾而去，年仅三十四岁。
